Religiöses Leben
Glaube und Werte – ein fester Teil unseres Schullebens
Der Glaube und seine Werte prägen unser gemeinsames Miteinander. An unserer christlich-katholischen Schule hat das religiöse Leben seinen festen Platz – es lädt zum Erleben, Mitgestalten und Nachdenken ein. In vielfältigen Angeboten und Formen schaffen wir Räume, in denen Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern Orientierung, Gemeinschaft und Sinn erfahren können. Dabei soll der Glaube auch im Schulalltag erfahrbar werden. Der Mensch steht als von Gott geschaffen und geliebt mit seiner Persönlichkeit und Einzigartigkeit im Mittelpunkt. So wird der Glaube behutsam in den Schulalltag eingebunden und für alle, unabhängig von ihrer persönlichen Glaubenspraxis, erfahrbar.
Jeden Morgen beginnt der Schultag in allen Klassen mit einem kurzen Morgengebet. Für einen Moment wird es ruhig: Die Schülerinnen und Schüler können innehalten, zur Ruhe kommen und gemeinsam in den Tag starten. Dabei entsteht Raum für Gemeinschaft, Wertschätzung und einen achtsamen Blick auf den Schultag.
Abseits des Schulalltags bietet der Meditationsraum einen besonderen Ort für Rückzug und Gebet. Das besondere Licht und das rote Kreuz laden dazu ein, zur Ruhe zu kommen und sich auch mit persönlichen und existenziellen Fragen auseinanderzusetzen.
Schülerinnen und Schüler können den Raum nutzen, um innezuhalten und für einen Moment Abstand vom Schulalltag zu gewinnen.
Erntedank, Advent und Ostern geben dem Schuljahr besondere Momente. Bei Feiern und Aktionen können Schülerinnen und Schüler die christlichen Feste bewusst erleben und selbst mitgestalten. Gemeinsames Feiern macht Traditionen erfahrbar und gibt ihnen einen festen Platz im Schulalltag.
Singen, beten, zuhören, schweigen und gemeinsam feiern: Gottesdienste begleiten die Schülerinnen und Schüler durch das Schul- und Kirchenjahr. Sie bieten Raum, besondere Zeiten bewusst wahrzunehmen, sich mit dem eigenen Glauben auseinanderzusetzen und Gemeinschaft zu erleben.
Auch bei freiwilligen Meditationen und Gebetszeiten können sich Schülerinnen und Schüler einbringen.
Drei Tage in Seifriedsberg geben den 9. Klassen die Möglichkeit, Abstand vom Schulalltag zu gewinnen und sich Zeit für sich und die Gemeinschaft zu nehmen. In Gesprächen, Gruppenarbeiten und gemeinsamen Aktivitäten setzen sie sich mit ihren Werten, Zielen und Stärken auseinander. Dabei entstehen Raum für neue Erfahrungen, intensive Begegnungen und Gedanken an die eigene Zukunft.