
Digitalität

Digitales Lernen – bewusst gestalten, Chancen nutzen
Digitale Medien prägen unsere Welt – auch den Schulalltag. Für uns bedeutet das nicht, Entwicklungen einfach geschehen zu lassen, sondern sie bewusst und verantwortungsvoll zu gestalten. Wir nutzen digitale Möglichkeiten gezielt, um Lernen zu bereichern, Kompetenzen zu fördern und Schülerinnen und Schüler auf eine zunehmend vernetzte Welt vorzubereiten. So verbinden wir moderne Technik mit durchdachter Pädagogik und schaffen ein Umfeld, in dem digitale Bildung Orientierung bietet, Chancen eröffnet und Zukunftskompetenzen stärkt.

So gestalten wir digitale Lernwelten
Mit der Einführung der neuen iPads im Rahmen des Förderprogramms „Digitale Schule der Zukunft (DSDZ)“ wurde im Schuljahr 2025/26 die Ausstattung der Schülerinnen und Schüler modernisiert und die technische Infrastruktur weiterentwickelt. Gemeinsam mit dem Schulwerk der Diözese Augsburg setzt die Schule auf eine professionelle Geräteverwaltung mit Jamf School. Sie ermöglicht einen sicheren und zuverlässigen Einsatz der iPads im Unterricht.
Im Mittelpunkt steht nicht die Technik selbst, sondern ihr Mehrwert für das Lernen. Digitale Medien unterstützen moderne Lehr- und Lernprozesse, ermöglichen individuelle Förderung und stärken die Medienkompetenz. Die zuverlässige Infrastruktur schafft dabei Raum für die pädagogische Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern.
Im Mai 2026 entstanden gemeinsam mit Jamf und dem Partner Converge professionelle Filmaufnahmen zum Digitalkonzept. Sie zeigen beispielhaft, wie digitale Endgeräte sinnvoll in den Unterricht integriert werden. Hier geht's zum Info-Film!
Mit „Make Your School – Eure Ideenwerkstatt“ bauen Schülerinnen und Schüler Berührungsängste gegenüber Technik ab, entwickeln Interesse am Programmieren und stärken ihr digitales und technisches Selbstvertrauen.
Bei den Hackdays setzen sie sich zunächst mit Herausforderungen und Problemen aus ihrem eigenen Schulumfeld auseinander. In kleinen Teams entwickeln sie eigene Lösungen und bauen daraus Prototypen, sogenannte „Hacks“. Dabei kommen technische Hilfsmittel wie Sensoren und Mikrocontroller zum Einsatz. Mentorinnen und Mentoren unterstützen die Teams mit technischen Impulsen und bei der Umsetzung. Zum Abschluss präsentieren die Schülerinnen und Schüler ihre Ergebnisse der Presse und der Schulgemeinschaft.

Beim bayernweiten crossmedia-Wettbewerb zeigen Schülerinnen und Schüler, wie kreativ digitale Medien eingesetzt werden können. Der Wettbewerb wird vom Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus gemeinsam mit der Landesarbeitsgemeinschaft Neue Medien e. V. und dem Bayerischen Rundfunk veranstaltet. In der aktuellen Wettbewerbsrunde beteiligten sich 646 Schülerinnen und Schüler aus 65 Schulen mit insgesamt 110 Beiträgen in sechs Kategorien.
Auch die Schule war mit dem Musikvideo „Stop the Hate“ erfolgreich. Der Beitrag wurde als eines der besten Projekte beim Bayerischen Rundfunk in Freimann ausgezeichnet. Mit digital bearbeiteten Bildern, farbenfrohen Szenen, einer eigenen Tanzchoreografie und einem selbst komponierten Song setzt das Video ein Zeichen für Toleranz und Vielfalt.
